[vc_row full_width=”stretch_row” equal_height=”yes” css=”.vc_custom_1539796785856{padding-top: 50px !important;padding-bottom: 50px !important;background-color: #253544 !important;}”][vc_column width=”1/2″][vc_single_image image=”7931″ img_size=”full” alignment=”center”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_custom_heading text=”19 de Octubre, Yolanda Rueda” font_container=”tag:h1|text_align:left|color:%23ffffff” use_theme_fonts=”yes” css=”.vc_custom_1539796376033{margin-bottom: 15px !important;padding-top: 35px !important;}”][vc_column_text]Yolanda Rueda, orientadora en un centro educativo de Málaga, nos hablará sobre el proceso de evaluación para la detección de las altas Capacidades y las diferentes respuestas educativas para una correcta intervención según las instrucciones del 8 de marzo de 2017.
E.T.S.I. de Telecomunicación e Informática.
Aula 1.0.2
Abierta al público, no es necesario confirmar asistencia.
Con la colaboración de la Universidad de Málaga.
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